課題１．生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。２．生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 １．生活科では、教師が一方的に教えて子どもがそれを覚えるという「教師主導・結果重視の指導」ではな…

課題１．生活科の意義について、生活科新設の背景への言及もまじえて検討せよ。２．生活科の学年目標の特色を述べよ。 １．生活科の新設は、低学年児童の発達特性（思考と活動、思考と感情の未分化）が、言葉による抽象的な思考を中心とした指導方法となじま…